その子、そのことを教師は解決することはできない

機嫌が悪く、中々学習に取り組めない子がいた。僕はその子と話してもお互い気分が悪くなるだけだった。
僕はその子、そのことを解決できないと思った。
算数の時間、全く学習に手をつけなかった。
授業の終盤、その子に駆け寄り、膝を突き、一生懸命教える友達がいた。
その子は全部の問題を解くことができた。
休みの子以外は全員達成した日だった。
おそらく教師が積極的に関わろうとしたら全員達成は無理だったと思う。
その子にやる気を与える友達が駆け寄ることができる環境作り、集団作りが改めて大切だと思った日だった。