新しく転任してきた先生は、会議の連続で、引き継ぎであーだこーだ言われ、先が見えない中やること満載でほんと大変だと思います。
留任した身としては、学校がどういう状態でどういう教育課程でやっていくか分かるため、ある程度精神的には楽だと思います。
引き継ぎを行う中で、これって必要ですか？と言われたものがあります。確かにこんな手間かける必要もないかもしれないって思うものもありました。
引き継ぎの中で前任者が削減、精選するのは必須です。次の人におまかせ〜じゃなくて、ちゃんと責任を持って次の人が楽になるように考えていきたいものです。
でも、年度末にそんな余裕があまりないってのも現状です。だからこそ精選することが必要ですね。
仕事において、大事なのは、”先輩”だと思います。どういう先輩かで自分の人生は変わると言ってもいいぐらい、先輩の存在は大きいと思います。
僕の学校は小さい学校で、一つ上の先輩は一人しかいません。
その先輩は、仕事が本当に早くて、どんな仕事も先にやっているような人でした。自分が分からなくて困っているときもサポートしてくださいました。
そして、とっても謙虚でした。どんな人にも”ありがとうございます”とお礼を言いますし、礼儀を必ず忘れません。
自分もそんな先輩の背中を見て、やらなきゃなと思うことがたくさんありました。人として素晴らしい人でした。
プライベートでもよくしていただきました。サウナが好きで、一緒に何回もサウナに行きました。ご飯もよく連れてってくれましたし、呑みにもよく行きました。先輩の実家にお邪魔してご馳走をいただいたこともあります。
今日の朝も、サウナに行って朝ラーメンを食べてから一緒に出勤しました。
先輩にはなれないけど、先輩のように振舞うことは自分の努力でできます。本当にこの先輩に出会えてよかったと心から思います。
二度と会えなくなるわけではなくこれからもプライベートでの付き合いはあると思いますが、同じ場所で一緒に働けなることが残念で仕方ありません。
自分にはまだ後輩はできませんが、先輩がしてくれたように、後輩にもしていきたいと思います。
どこの職場でもそうだと思うが、結局一番大切なのは、”人”だと思う。
一人ひとり違ったクラス、分掌を任されている。みんなそれをやってのけて、さばいていくが、もし病気で倒れたり、学校に来れなくなったりしたら、回らなくなってしまうのは事実。
アリの集団の2割は、いつもは働かないけど、いざみんなが困った時に働くアリがいるというが、今の教員集団に余裕の人は少ないんじゃないか。みんな手一杯だから、いざというときに、どんどん疲弊が伝染していく負の連鎖が続いてく。そんな学校もあると聞く。
少子高齢化で働き手が不足している現在、現場で働いている”人”を最も大切にすることが、子供たち、社会をよりよくしていくのだと思う。みんなが今のまま働けていることを当たり前だと思ってはいけない。
教科書改訂に伴って、古い教科書をまとめて処分する作業を何人かで行うが、大変な上時間がかかる。みんなでやれば早く終わるのだか、そもそも人が少なくなっているうえに、業務量は減らないため、なかなか終わらない。
でも、こういう時ぐらいしか定時で上がれない。定時で上がって、日が落ちる前にランニング！きもちいい！
教師2年目で大変だったことは、分掌業務だ。
2年生→5年生だったため、教科が増え持ち授業数も増えたためそれだけでも考えることが多い中、主なもので、「情報教育」「特別活動」「通学班」「書写」という分掌業務があり、その対応に追われる日々でもあった。
事務的な作業も多いため、精神的にも楽しんでやることができないものもあり苦痛だった。
初めてやることばかりで、やったことがある人ならすぐ終わることも時間をかけてしまうことも多かった。先輩に聞きまくってやってのけた。
しかし、そういう事務的な作業も学校全体を動かす仕事も、やっていくと自分がレベルアップしていくと感じる。そういう仕事も学校を支えていて大切な仕事だと思った。
でも大変は大変！減らしていくことを考えないと、もっと大変になってしまうな。
